Členka Rady ČT Hana Lipovská (poslanci SPD ji do její funkce volili) upozornila na to, že kvalita českého školství bohužel klesá. Podle nejdůležitějšího mezinárodního šetření měření výsledků vzdělávání PISA z roku 2018 vykazuje český vzdělávací systém dlouhodobou stagnaci a pokles. Místo toho, aby se žáci dnes učili číst, psát, počítat, základy přírodních a společenských věd a milovat svou vlast, učí se na některých školách spíše multikulturní výchovu, výchovu k evropanství či zvrácenou genderovou ideologii. Cílem sluníčkářů, neomarxistů a globalistů je podle mého názoru ohlupovat národ, aby mu mohli lépe vládnout. Proti tomu se musíme postavit!
Cituji dle Hany Lipovské: Ze zprávy roku 2018 (poslední známá data PISA):
>>>Dlouhodobý vývoj výsledků českých žáků v matematické gramotnosti lze popsat jako plochý KLESAJÍCÍ trend, od roku 2009 bez významných změn v zastoupení žáků v nejvyšší a nejnižší gramotnostní úrovni.
>>> Dlouhodobý vývoj výsledků českých žáků v přírodovědné gramotnosti lze popsat jako plochý VYTRVALE KLESAJÍCÍ trend.
>>>Podíl českých žáků v nejnižší gramotnostní úrovni v testech čtenářské gramotnosti se dlouhodobě pohybuje kolem 20 % a od zahájení projektu PISA se mírně ZVYŠUJE. Tato pětina žáků představuje skupinu obyvatel, kteří mohou mít problémy s dalším uplatněním ve společnosti.
>>> Českým žákům dělá větší problém porozumění samostatnému textu než zpracování souboru textů (např. různé články na stejné téma nebo diskusní fórum s příspěvky různých uživatelů).
>>> Panují obrovské rozdíly ve výsledcích žáků jednotlivých druhů škol, které jsou nejvíce patrné v oblasti čtenářské gramotnosti. Rozdíl mezi výsledkem žáků víceletých gymnázií a středních odborných škol bez maturity je ve všech oblastech větší než dvě gramotnostní úrovně.
>>>Téměř polovina učňů má čtenářské dovednosti na nejnižší gramotnostní úrovni. V základních školách je takto slabých žáků necelých 30 %.
Zdroj: PISA (Programme for International Student Assessment), prováděný Organizací pro hospodářskou spolupráci a rozvoj (OECD), národní zpráva, 2018
Místo toho, aby se žáci dnes učili číst, psát, počítat, základy přírodních a společenských věd a milovat svou vlast, učí se na některých školách spíše multikulturní výchovu, výchovu k evropanství či zvrácenou genderovou ideologii. Cílem sluníčkářů, neomarxistů a globalistů je ohlupovat národ, aby mu mohli lépe vládnout. Proti tomu se musíme postavit!